来源:小编 更新:2025-05-14 07:12:30
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你知道吗?在学校的日子里,最让人期待的莫过于那些充满乐趣的课堂游戏了。它们就像是一股清泉,让枯燥的学习生活变得生动有趣。今天,就让我带你一起走进那些有趣的课堂游戏,感受那份童真与快乐吧!
记得有一次,语文课上,杨老师带着我们玩了一个叫做“贴鼻子”的游戏。教室的第二块黑板上,黄玮卓同学画了一个圆圆的大头,嘴巴、眼睛、头发和耳朵一应俱全。而王坤同学则用双面胶粘好了一个大大的鼻子,准备大显身手。
游戏规则很简单:蒙上眼睛,站在第三排的位置,在杨老师的指挥下,凭感觉找到鼻子的正确位置,贴上去就成功了。轮到郭芷羽同学时,她小心翼翼地向前走,结果却把鼻子贴到了第一块黑板上,引得大家捧腹大笑。王坤同学也没能成功,不过,郭姿含和黄玮卓同学却把鼻子送回了家。
正当大家玩得兴起时,下课铃响了。杨老师为了让每个同学都能玩一次,特意利用了课间十分钟。轮到我时,我在心里暗暗记住了正确的位置,又观察了其他同学是怎么走到黑板前贴鼻子的。幸运的是,我也准确地把鼻子贴好了。放学回家后,我还和爸爸妈妈姐姐一起玩,那份欢乐真是难以言表。
还有一次,在金笔快乐作文班上,我们玩了一个“画嘴巴”的游戏。老师先在黑板上画了一个圆圆的东西,我以为画的是钟表呢?后来老师画上了眼睛、鼻子、眉毛、耳朵,就是没有画嘴巴!原来,老师是让我们蒙上眼睛画嘴巴,每人有一次机会。
游戏开始了,老师拿了一条毛巾捂住一个男同学的眼睛,让他去画。结果他画到了娃娃脸的外面,逗得大家哈哈大笑。张浩杰同学更搞笑,老师把他转了两圈后,他转晕了,走到反方向,摸了半天,画到了窗户玻璃上,引得我们捧腹大笑。老师自己画,一个高个子女生把老师的眼睛蒙上了,结果老师也没有成功。我们高兴极了,使劲为老师鼓掌!
在金笔作文的课堂上,我们还玩过一个“击鼓传花”的游戏。老师先讲解了游戏规则:用黑板当鼓,拿一个瓶子当花。当鼓声响起时,同学们把花一个传一个,当鼓声停止后,花停在哪个同学手里,哪个同学就要上台表演一个节目。
游戏开始了,老师举起右手有节奏地拍打着黑板,我们激烈地传呀传,仿佛那个瓶子就像一个烫手的山芋。突然,老师停止了拍打黑板,瓶子落在了陈田子谦同学的课桌上。老师笑眯眯地说:“请陈田子谦同学上台表演节目。”台下响起了热烈的掌声,没被选中的同学欢呼着:“耶!不是我!”陈田子谦同学大方的走上讲台,朗诵了一首古诗,赢得了大家的掌声。
作文课上,刘老师带我们玩了一个“对着干”的游戏。老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵;老师说:“举左手”,大家都举起了右手。最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”原来,老师在考验我们呀!
所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。”台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。
这些有趣的课堂游戏,不仅让我们在轻松愉快的氛围中学习了知识,还让我们感受到了童真与快乐。它们就像是一颗颗璀璨的明珠,镶嵌在我们的学习生活中,让我们的人生更加丰富多彩。让我们一起期待更多有趣的课堂游戏,让我们的学习生活更加精彩吧!